Foto lokakarya 1

-


 










Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Modul 1.3

-
Gambar
  “ Anak-anak hidup dan tumbuh sesuai kodratnya sendiri. Pendidik hanya dapat merawat dan menuntun tumbuhnya   kodrat itu. ” Ki Hajar Dewantara Selamat datang Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak di Modul 1.3! Sejak kurang dari satu dekade lalu, dunia mengalami perubahan yang ekstrim karena perubahannya begitu cepat dan mampu mempengaruhi berbagai sendi kehidupan baik perilaku individu, struktur sosial maupun praktek berorganisasi. Dalam melihat dunia yang kian radikal ini, kita perlu belajar melihat dengan jernih apa yang sungguh-sungguh bermakna buat kita sekarang dan di masa depan. Derasnya rutinitas dunia membuat kita lupa akan makna, atau apa yang dunia harapkan pada kita. Kita jarang menilik kembali makna hidup kita, harapan kita. Padahal, harapan itu bagaikan bahan bakar untuk tetap berputarnya dunia seorang manusia. Manusia yang berpengharapan berpeluang mencapai lebih banyak ketimbang mereka yang tidak berpengharapan. Murid yang memiliki pengharapan tinggi dapat mengonseptu...
Baca selengkapnya

1.3.a.5. Ruang Kolaborasi - Pembelajaran 3

-
Gambar
  Jenis Kegiatan : Forum kolaborasi kelompok    Tujuan Pembelajaran Khusus:  CGP dapat mengidentifikasi pemangku kepentingan yang dapat mendukung terwujudnya lingkungan belajar yang menumbuhkan murid merdeka. CGP dapat mengambil pembelajaran dari proses kolaborasi dan hasil pekerjaannya sendiri. PEMETAAN PEMANGKU KEPENTINGAN “ Tugas kepemimpinan adalah menciptakan  keselarasan kekuatan, dengan cara yang membuat  kelemahan suatu sistem menjadi tidak relevan .” Peter F. Drucker Selamat datang Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak pada sesi pembelajaran ketiga! Kali ini Anda akan dibagi dalam kelompok kolaborasi yang akan ditantang untuk mulai merangkai potensi kekuatan sekolah dimana Anda berkarya. Setiap anggota kelompok akan membuat peta kekuatan para pemangku kepentingan yang kini telah berada di lingkungan sekolah masing-masing dan menyertakannya sebagai tautan dalam utas forum diskusi yang disediakan. Perhatikan dan telaah sekecil apapun kekuatan yang dapat dis...
Baca selengkapnya